Objetivo

Formar adolescentes de manera integral, fortaleciendo sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores que les permitan consolidar su identidad personal, desarrollar el pensamiento cr铆tico y asumir responsabilidades de manera 茅tica y aut贸noma. Asimismo, se promueve la formaci贸n religiosa, fomentando valores cristianos como el respeto, la solidaridad, la honestidad y el amor, que orienten la toma de decisiones conscientes y contribuyan a la construcci贸n de una sociedad m谩s justa y fraterna.

Plan de Estudios

La Educaci贸n Secundaria, de acuerdo con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, tiene como prop贸sito profundizar, articular y aplicar los aprendizajes adquiridos, favoreciendo el desarrollo del pensamiento cr铆tico, la autonom铆a y la participaci贸n responsable de las y los adolescentes en su entorno social.

Por ello, el plan de estudios impulsa el desarrollo de saberes acad茅micos, habilidades socioemocionales y competencias ciudadanas mediante experiencias de aprendizaje significativas, contextualizadas y colaborativas, que fortalecen la reflexi贸n, la comunicaci贸n y la resoluci贸n de problemas. Se complementa la educaci贸n integral del alumnado, promoviendo la vivencia de valores cristianos y orientando a los estudiantes a expresar su fe mediante acciones responsables y comprometidas con su entorno.

Disciplinas

Campo formativo de lenguajes

  • LENGUA MATERNA
  • INGL脡S
  • ARTES

Campo formativo de saberes y pensamiento cient铆fico

  • MATEM脕TICAS
  • CIENCIAS I (ENF脕SIS EN BIOLOG脥A)
  • VIDA SALUDABLE

Campo formativo 茅tica naturaleza y sociedades

  • GEOGRAF脥A DE M脡XICO Y DEL MUNDO
  • HISTORIA
  • FORMACI脫N C脥VICA Y 脡TICA

Campo formativo de lo humano y lo comunitario

  • TECNOLOG脥A
  • EDUCACI脫N F脥SICA
  • TUTOR脥A
  • COMPUTACI脫N
  • EDUCACI脫N EN LA FE

Aspectos formativos

  • CONDUCTA
  • UNIFORME
  • PUNTUALIDAD
  • COOPERACI脫N SOCIAL

Disciplinas

Campo formativo de lenguajes

  • LENGUA MATERNA
  • INGL脡S
  • ARTES

Campo formativo de saberes y pensamiento cient铆fico

  • MATEM脕TICAS
  • CIENCIAS II (ENF脕SIS EN F脥SICA)
  • VIDA SALUDABLE

Campo formativo 茅tica naturaleza y sociedades

  • HISTORIA
  • FORMACI脫N C脥VICA Y 脡TICA

Campo formativo de lo humano y lo comunitario

  • TECNOLOG脥A
  • EDUCACI脫N F脥SICA
  • TUTOR脥A
  • COMPUTACI脫N
  • EDUCACI脫N EN LA FE

Aspectos formativos

  • CONDUCTA
  • UNIFORME
  • PUNTUALIDAD
  • COOPERACI脫N SOCIAL

Disciplinas

Campo formativo de lenguajes

  • LENGUA MATERNA
  • INGL脡S
  • ARTES

Campo formativo de saberes y pensamiento cient铆fico

  • MATEM脕TICAS
  • CIENCIAS III (ENF脕SIS EN QUIMICA)
  • VIDA SALUDABLE

Campo formativo 茅tica naturaleza y sociedades

  • HISTORIA
  • FORMACI脫N C脥VICA Y 脡TICA

Campo formativo de lo humano y lo comunitario

  • TECNOLOG脥A
  • EDUCACI脫N F脥SICA
  • TUTOR脥A
  • COMPUTACI脫N
  • EDUCACI脫N EN LA FE

Aspectos formativos

  • CONDUCTA
  • UNIFORME
  • PUNTUALIDAD
  • COOPERACI脫N SOCIAL